La desobediencia como forma de resistencia: jóvenes que se hacen sujetos en contextos de “declive” institucional. Al respecto de la enseñanza colegial costarricense
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|---|---|
| Format: | artículo |
| Publication Date: | 2011 |
| Description: | En el presente ensayo buscamos identificar cuando la desobediencia de los sujetos colegiales se convierte en formas de resistencia. En ese sentido, se acude a la pedagogía crítica para evidenciar estas prácticas de transformación. |
| Country: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Language: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19773 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11056/19773 |
| Keyword: | pedagogía crítica, desobediencia, sometimiento, enajenación, poder, liberación, emancipación, transformación |