Aportes para la revisión curricular desde la perspectiva intercultural
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Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Descripción: | Cuestiones de Filosofía, 8 (31), 73-87 |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/24491 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/24491 |
Palabra clave: | intercultural education, curriculum, cultural diversity. EDUCACIÓN INTERCULTURAL CURRÍCULO PLURALISMO CULTURAL INTERCULTURAL EDUCATION CURRICULUM CULTURAL PLURALISM |