Aportes para la revisión curricular desde la perspectiva intercultural

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Bibliographische Detailangaben
Verfasser:	Méndez Méndez, José Mario
Format:	artículo
Publikationsdatum:	2022
Beschreibung:	Cuestiones de Filosofía, 8 (31), 73-87
Land:	Repositorio UNA
Institution:	Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:	Repositorio UNA
Sprache:	Español
OAI Identifier:	oai:null:11056/24491
Online Zugang:	http://hdl.handle.net/11056/24491
Stichwort:	intercultural education, curriculum, cultural diversity. EDUCACIÓN INTERCULTURAL CURRÍCULO PLURALISMO CULTURAL INTERCULTURAL EDUCATION CURRICULUM CULTURAL PLURALISM