Fortalecimiento del proceso de lectoescritura a niños/as de sexto grado que poseen adecuación curricular significativa, de la Escuela Barrio La Cruz, Liberia

 

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
লেখক: Guillén Martínez, Abraham, Salgado Lezama, Glenda
বিন্যাস: proyecto fin de carrera
প্রকাশনার তারিখ:2013
বিবরন:Tesis 8615
দেশ:Repositorio UNA
প্রতিষ্ঠান:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
ভাষা:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/20861
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://hdl.handle.net/11056/20861
মুখ্য শব্দ:ENSEÑANZA PRIMARIA
LECTURA
ESCRITURA
NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO
ADECUACION CURRICULAR
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

অনুরূপ উপাদানগুলি