Análisis de la relación de los Pre Conceptos con el proceso de aprendizaje de la química en un grupo de estudiantes del Ciclo Diversificado

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarado Venegas, Julio Belisario
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:1998
Descripción:Alvarado Venegas, J. (1998). Análisis de la relación de los Pre Conceptos con el proceso de aprendizaje de la química en un grupo de estudiantes del Ciclo Diversificado. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/21035
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/21035
Palabra clave:ENSEÑANZA
TEACHING
QUIMICA
CHEMISTRY
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA SECUNDARIA
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN