Curricular adaptations for Adult English Language Learners in the School of Literature and Language Sciences at Universidad Nacional

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Bonilla Lynch, Alvaro, Castillo González, Alina
Médium: tesis de maestría
Datum vydání:2009
Popis:v.1 Estudiantes con discapacidad visual / Álvaro Bonilla Lynch -- v.2 Alumnos con déficit de atención / Alina Castillo González
Země:Repositorio UNA
Instituce:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Jazyk:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/19942
On-line přístup:http://hdl.handle.net/11056/19942
Klíčové slovo:INGLÉS
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
DISCAPACIDAD VISUAL
DISCAPACITADOS
DÉFICIT ATENCIONAL
ENGLISH
SECOND LANGUAGE ACQUISITION
VISUALLY IMPAIRED
DISABLED
ATTENTIONAL DEFICIT