Curricular adaptations for Adult English Language Learners in the School of Literature and Language Sciences at Universidad Nacional
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , |
|---|---|
| Định dạng: | tesis de maestría |
| Ngày xuất bản: | 2009 |
| Miêu tả: | v.1 Estudiantes con discapacidad visual / Álvaro Bonilla Lynch -- v.2 Alumnos con déficit de atención / Alina Castillo González |
| Quốc gia: | Repositorio UNA |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Ngôn ngữ: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19942 |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/11056/19942 |
| Từ khóa: | INGLÉS ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE DISCAPACIDAD VISUAL DISCAPACITADOS DÉFICIT ATENCIONAL ENGLISH SECOND LANGUAGE ACQUISITION VISUALLY IMPAIRED DISABLED ATTENTIONAL DEFICIT |