La pedagogía en Educología: una disciplina indisciplinada o un acto de amor para la vida
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| লেখক: | |
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| বিন্যাস: | ponencia |
| প্রকাশনার তারিখ: | 2017 |
| বিবরন: | Como he insistido en otras ocasiones, la pedagogía es una “ciencia” social que estudia la práctica educativa, es un saber para la vida y no solo una técnica para el trabajo. Es una disciplina, pero “indisciplinada” pues no se rige estrictamente por los requerimientos disciplinares de las ciencias positivistas, ello dado que en última instancia la pedagogía trasciende el nicho disciplinar moderno del objeto de estudio abordado desde un centro gravitacional. No obstante, el problema parece centrarse en el mismo sentido de la palabra disciplina y su tendencia a la fragmentación. |
| দেশ: | Repositorio UNA |
| প্রতিষ্ঠান: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| ভাষা: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19906 |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/11056/19906 |
| মুখ্য শব্দ: | PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA CRÍTICA EPISTEMOLOGÍA |