Análisis de las experiencias vivenciales de los niños y niñas del ciclo de transición, con respecto a los valores espirituales, del Centro privado Fray Felipe Neri y las Escuelas Pedro Pérez Zeledón, La Asunción y Laboratorio de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en el año 2006

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazarlar: Barrantes Leiva, Veronica, Jiménez Sancho, Denia, Rojas Zúñiga, Soleidy, Sánchez Vargas, Ligia
Materyal Türü: proyecto fin de carrera
Yayın Tarihi:2007
Diğer Bilgiler:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar
Ülke:Repositorio UNA
Kurum:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Dil:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/23658
Online Erişim:http://hdl.handle.net/11056/23658
Anahtar Kelime:EDUCACIÓN PREESCOLAR
ESPIRITUALIDAD
VALORES SOCIALES
NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR
PRESCHOOL EDUCATION
SPIRITUALITY
SOCIAL VALUES
PRESCHOOL CHILDREN