Pensamiento crítico, pedagogía e investigación para la liberación en el campo estético

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Gómez Torres, Juan Rafael
Formato: ponencia
Fecha de Publicación:2020
Descripción:Esta conferencia intenta comunicar la necesidad de incorporar el pensamiento crítico en pedagogía mediante el desarrollo de las dimensiones pedagógicas y las áreas de la pedagogía en pleno diálogo con otras disciplinas del saber para alcanzar la buena vida.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/19877
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/19877
Palabra clave:PENSAMIENTO CRÍTICO
PEDAGOGÍA CRÍTICA
PEDAGOGÍA
INVESTIGACIÓN
LIBERALISMO