Análisis del impacto de las estrategias didácticas que emplean los docentes de Química en la generación de conocimientos disciplinares en el proceso de enseñanza del tema configuración electrónica
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| Autors: | , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Data de publicació: | 2022 |
| Descripció: | Cervantes Altamirano, A. & López Rodríguez, M. (2022). Análisis del impacto de las estrategias didácticas que emplean los docentes de Química en la generación de conocimientos disciplinares en el proceso de enseñanza del tema configuración electrónica. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica. |
| Pais: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/24155 |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/11056/24155 |
| Paraula clau: | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DOCENCIA QUIMICA EDUCACIÓN SECUNDARIA DESARROLLO DE LOS CURRICULOS APRENDIZAJE TECNOLOGÍA EDUCACIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CHEMISTRY |