Incidencia del ambiente escolar y la familia en la puesta en práctica del proceso investigativo en el ciclo de transición de la Escuela Rogelio Fernández Guell de Buenos Aires, Puntarenas, durante el curso lectivo 2008.
Zapisane w:
| Autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Data wydania: | 2008 |
| Opis: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en educación preescolar |
| Kraj: | Repositorio UNA |
| Instytucja: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/22358 |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/11056/22358 |
| Słowo kluczowe: | NIÑOS APRENDIZAJE EDUCACIÓN PREESCOLAR INVESTIGACIÓN MEDIO EDUCACIONAL PROCESOS DE APRENDIZAJE FAMILIA CHILDREN LEARNING PRESCHOOL EDUCATION RESEARCH EDUCATIONAL ENVIRONMENT LEARNING PROCESSES FAMILY |