Incidencia del ambiente escolar y la familia en la puesta en práctica del proceso investigativo en el ciclo de transición de la Escuela Rogelio Fernández Guell de Buenos Aires, Puntarenas, durante el curso lectivo 2008.
Guardat en:
| Autors: | , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Data de publicació: | 2008 |
| Descripció: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en educación preescolar |
| Pais: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/22358 |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/11056/22358 |
| Paraula clau: | NIÑOS APRENDIZAJE EDUCACIÓN PREESCOLAR INVESTIGACIÓN MEDIO EDUCACIONAL PROCESOS DE APRENDIZAJE FAMILIA CHILDREN LEARNING PRESCHOOL EDUCATION RESEARCH EDUCATIONAL ENVIRONMENT LEARNING PROCESSES FAMILY |