Influencia de las técnicas didácticas en la motivación que tengan los estudiantes hacia las clases de física de quinto año en dos colegios públicos costarricenses
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Autores: | , |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2007 |
Descripción: | Hidalgo Solís,Y. & Valverde Gellen, M. (2007). Influencia de las técnicas didácticas en la motivación que tengan los estudiantes hacia las clases de física de quinto año en dos colegios públicos costarricenses. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/24138 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/24138 |
Palabra clave: | MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA) MOTIVACION DE RENDIMIENTO ENSEÑANZA DE LA FÍSICA METODOS DE ENSEÑANZA PERFORMANCE MOTIVATION TEACHING OF PHYSICS |