Valores, antivalores y procesos de aculturación que propician los programas de radio y televisión y su efecto en el desarrollo de las conductas de estudiantes de II ciclo de la Escuela Buena Vista, del circuito 05, de la dirección regional de Pérez Zeledón, 2011

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作者:	Jiménez González, Hannia
格式:	proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:	2012
实物特征:	Para optar el grado de Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclo.
País:	Repositorio UNA
机构:	Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:	Repositorio UNA
语言:	Español
OAI Identifier:	oai:null:11056/18170
在线阅读:	http://hdl.handle.net/11056/18170
Palabra clave:	RADIO SISTEMAS DE TELEVISION ADICCION INFLUENCIA SOCIAL ACULTURACION ENSEÑANZA PRIMARIA VALORES SOCIALES NIÑOS AGRESIVIDAD TELEVISION SYSTEMS ADDITION SOCIAL INFLUENCE ACCULTURATION PRIMARY EDUCATION SOCIAL VALUES CHILDREN AGGRESSIVITY