Utilización de tres estrategias para el desarrollo de competencias en el ámbito universitario: Elevator pitch, debates con asignación de roles y talleres
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| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Descripción: | El desarrollo de competencias es una tarea permanente en la labor docente. En este documento, se comparte la experiencia acumulada con la aplicación de tres estrategias utilizadas para lograr este objetivo, así como el desarrollo integral de la persona en el ámbito universitario. Estas actividades se ejecutaron durante el periodo lectivo de 2019 y primer semestre de 2020, por personas docentes de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA). |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/23447 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/23447 |
| Palabra clave: | COMPETENCIA (APTITUD) COMPETITIVIDAD METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCE (APTITUDE) COMPETITIVENESS TEACHING METHODS LEARNING PROFESSIONAL TRAINING |