El efecto de la calidad en un programa de estudios acreditados : caso del bachillerato en la enseñanza del Inglés en la Universidad Nacional, Costa Rica
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Autores: | , , |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2015 |
Descripción: | Volumen 6, Número 2 Noviembre 2015, pp. 179 – 199, Universidad Estatal a Distancia |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/20429 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/20429 |
Palabra clave: | INGLÉS ENSEÑANZA DE IDIOMAS ACREDITACIÓN CALIDAD ENGLISH LANGUAGE TEACHING ACCREDITATION QUALITY |