Atención pedagógica a las conductas disruptivas de los niños y niñas de II° de la Escuela Alba Ocampo Alvarado, 2013
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Autores: | , , |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Descripción: | Tesis 6685 |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/20562 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/20562 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA PRIMARIA ESCOLARES NIÑOS HIPERACTIVOS COMPORTAMIENTO LIMITES MEDIO EDUCACIONAL ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA |