Atención pedagógica a las conductas disruptivas de los niños y niñas de II° de la Escuela Alba Ocampo Alvarado, 2013

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Abarca Cubillo, Juan Carlos, Castro León, Miriam, Gallo Gallo, Mayela
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2013
Descripción:Tesis 6685
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/20562
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/20562
Palabra clave:ENSEÑANZA PRIMARIA
ESCOLARES
NIÑOS HIPERACTIVOS
COMPORTAMIENTO
LIMITES
MEDIO EDUCACIONAL
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA