Atención pedagógica a las conductas disruptivas de los niños y niñas de II° de la Escuela Alba Ocampo Alvarado, 2013

समान संसाधन

• Fortalecimiento de la comprensión lectora en niños y niñas de cuarto grado de las escuelas Irigaray y Alba Ocampo Alvarado, Guanacaste, 2012-2013
  द्वारा: Corea Erazo, Geny Patricia
  प्रकाशित: (2013)
• Incidencia Social en la Autorregulación Emocional de niños (as) que presentan el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) pertenecientes a la Escuela de Excelencia San Bosco en el año 2019
  द्वारा: Portuguez Esquivel, Dixie Raquel
  प्रकाशित: (2022)
• Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura musical, dirigida a estudiantes de tercer y cuarto grado de Educación General Básica que poseen Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad, de dos centros educativos del cantón de Montes de Oro, en el 2021
  द्वारा: Ramírez Ramírez, Ruth
  प्रकाशित: (2023)
• Estrategias pedagógicas de modificación de conducta que favorecen la calidad del proceso de aprendizaje, en los niños y niñas, de primer ciclo de la Escuela Cacique Nicoa, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, 2008-2009
  द्वारा: Fajardo Chavarría, Adriana
  प्रकाशित: (2010)
• Influencia de nivel de hiperactividad y agresividad en las relaciones interpersonales de los niños y niñas de 3° grado de la Escuela Portalón, en el Circuito 02 de Agüirre, durante el segundo y tercer período lectivo 2004
  द्वारा: Valverde Alvarado, Cinthya
  प्रकाशित: (2005)