Estrategias didácticas para la promoción de la lectura en niños y niñas de tercer grado de la Escuela Gil Tablada Corea, años 2012-2013
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| Autor: | |
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| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Descripción: | Tesis 6693 |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20503 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/20503 |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA PRIMARIA ESCOLARES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PROMOCION DE LA LECTURA HÁBITO DE LECTURA MEDIO EDUCACIONAL RELACIONES PADRES-HIJOS |