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Portal de Revistas UNED
artículo original
Deep Learning in teacher training: Experience with students of Education Teaching at the Universidad de Costa Rica
von Orellana Guevara, Catty
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Leadership in schools categorized as insufficient in Chile: perceptions of principals
von Aravena Castillo, Felipe, Madrid, Romina
Veröffentlicht 2021
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Teaching with mobile learning in secondary education. Perception of the educational community
von Gómez-Vallecillo, Ana Isabel, Vergara Rodr´íguez, Diego
Veröffentlicht 2021
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Inclusive strategies: attention to diverse students in primary education, the experience of Honduran teachers
von Mejia–Elvir, Percy
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Learning How to Read Using TikTok: A Microlearning-Based Educational Resource
von DIAZ MUJICA, JUANA YRIS, Nagamine Miyashiro, Mercedes María, Ticse Villanueva, Norma
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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The Performance of Powerlifting Athletes During Their Lifetime
von Hernández Ugalde, José Alfredo
Veröffentlicht 2021
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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texto
Physical Education: The Right to a Quality Education
von Anchía Umaña, Irina
Veröffentlicht 2023
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Physical Exercise in Early Recovery in Post COVID-19 Patient: Case Study
von Betancourt Peña, Jhonatan, Agredo-Giraldo, Laura
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
Development of an Analysis Model from the Perspectives of Science, Individual and Society in the Teaching of Science
von do Carmo, José Manuel
Veröffentlicht 2017
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Critical Analysis of the School Curriculum in Chile Based on Social Justice
von Mujica-Johnson, Felipe Nicolás
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
Participation at school: a not so distant utopia. A proposal framed in the Spanish education system
von Lasala-Navarro, Isabel, Etxebarria-Kortabarria, Ion
Veröffentlicht 2020
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A Promise Zone. First Generation of University Students of the National University of La Plata, Argentina (2008–2015)
von Martínez, Darío Gabriel, Morabes, Paula
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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