501
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MÉTODOS DE SINTONIZACIÓN DE CONTROLADORES PID QUE OPERAN COMO SERVOMECANISMOS
per Alfaro Ruíz, Víctor M.
Publicat 2011
Institution: Universidad de Costa Rica
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MÉTODOS DE SINTONIZACIÓN DE CONTROLADORES PID QUE OPERAN COMO REGULADORES
per Alfaro Ruíz, Víctor M.
Publicat 2011
Institution: Universidad de Costa Rica
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Cambio climático: limitaciones conceptuales y la intervención climática como estrategia
per Rodríguez Vasquez, María José
Publicat 2016
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La gestión del conocimiento en las universidades como baluarte organizacional
per Mata Ordaz de B, Yesenia V, Pesca de Acosta, Claudia A
Publicat 2011
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La escritura narrativa como estrategia de indagación en investigación educativa
per Vargas Barrantes, Élida
Publicat 2011
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LA CIUDAD COMO TEXTO: SAN JOSÉ EN EL SIGLO XXI
per Araya Jiménez, María del Carmen
Publicat 2013
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La pragmática y la enseñanza del español como segunda lengua
per Murillo Medrano, Jorge
Publicat 2011
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El aprendizaje de la autoestima como proceso educativo y terapéutico
per de Mezerville Zeller, Gastón
Publicat 2007
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La praxis como fundamento de la concientización en Paulo Freire
per Arguedas G., Mayra, Bolaños B., Gullermo, Molina B., Zaida, Pérez C., Rafael A., Retana P., Carlos
Publicat 2015
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¿Cómo enfocar los asuntos de actualidad en la escuela primaria?
per Fallas Jiménez, Lisbeth
Publicat 2015
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Desarrollo y experimentación de juegos matemáticos como un recurso didáctico
per Chacón P., Rosalina, Arrieta V., Óscar Fdo., Esquivel, Juan Manuel
Publicat 2015
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Los pronombres reflexivos clíticos como operadores de destransitivación en español
per Portilla Chaves, Mario
Publicat 2007
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La percepción de la fluidez en español como segunda lengua
per Sánchez Avendaño, Carlos
Publicat 2002
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El enigma como táctica interpelativa en un cuento de Magón
per Amoretti Hurtado, María
Publicat 2015
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De lo mítico a lo profano: Chac Mool como monstruo
per Herrera-Ávila, Tatiana
Publicat 2016
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¿Por qué surge el SICA como elemento de integración centroamericana?
per Contreras, Gerardo
Publicat 2014
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León Tolstoi: La masonería como símbolo dentro de una alegoría
per Aragón, Rogelio
Publicat 2013
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¿Cómo hacer apetitoso el discurso matemático? Experiencias con sabor cubano
per Sánchez Fernández, Carlos
Publicat 2014
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520
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¿Cómo impactan las tecnologías los currículos de la Educación Matemática?
per Moreno–Armella, Luis
Publicat 2014
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