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artículo
Faunal knowledge of students in rural schools: a guide for their recognition in science class
por Hernández-Barbosa, Rubinsten
Publicado 2018
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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1025
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An Update on the Study of the Double Motif (Doppelgänger) in Fantastic Literature
por Argüelles Fernández, Gerardo, Zayas Espejel, Valeria
Publicado 2024
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Technology Mediation in Teaching: Artifacts, Models and the Role of Teachers
por Ligarretto Feo, Rennier Estefan
Publicado 2021
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Memorias claves de la matanza de 1932
por Navarrete, Moisés
Publicado 2014
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Juan soldier. Border religious myth
por Rivera Espinosa, Ramón
Publicado 2017
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RECOVERING PAIN THROUGH THE PLATONIC WA
por Fallas López, Luis
Publicado 2018
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artículo
Helping preservice teachers to reflect
por Morales-López, Yuri, Araya Román, Daniela
Publicado 2020
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Libertarian itinerary in José María (Billo) Zeledón 1900-1920
por Llaguno Tomas, José Julián
Publicado 2016
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The formation of containment in the Middle East: Syria and Iraq 2011-2016
por González Vargas, Álvaro
Publicado 2018
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Game and Gamification: Educational Innovation in a Society in Continuous Change
por Gil Quintana, Javier, Prieto Jurado, Elizabeth
Publicado 2019
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