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Cosmopolitism,obligation and political space
por Hernández, José María
Publicado 2015
Institución: Universidad de Costa Rica
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La situación de Ucrania
por Espinoza Rivera, Jerry, Morales Camacho, María Fernanda, Cascante Segura, Carlos Humberto
Publicado 2022
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Pedagogía hermenéutica del lugar: estudio narrativo sobre la relación entre lugaridad, alteridad, ciudad y escuela
por Moreno Aponte, Rodrigo
Publicado 2017
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Citizen Training Plan: Experiences in Education Eight Years After Implementation in Chile
por Gatica Mardones, Víctor Eugenio
Publicado 2025
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Razones para la guerra en la sociedad global
por Senent de Frutos, Juan Antonio
Publicado 2010
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Género y melodrama en la nota roja: el caso de María Teresa de Landa (México, 1929)
por García-Blanco, Eleatriz
Publicado 2020
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Alteridades identitarias o como los amerindios wayãpi se relacionan con la escuela1
por Lopes da Silva Macedo, Silvia
Publicado 2012
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AUTORIDAD Y TAREA EN LA “COMISIÓN DE ACREDITACIÓN” DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL-UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
por Villalta Villalta, Olga
Publicado 2001
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Racismo indígena en la escuela. Hacia un estado del arte
por Sulca, Elisa Martina de los Ángeles
Publicado 2024
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Childhood, adolescence and youth from Social Action and Research
por Hernández Solano, Alejandra, Bolaños Blanco, María Cristina, Rodríguez Monge, Jose Armando
Publicado 2022
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Estado nacional, ciudadanía y calidad laboral
por Barcellos-Mathiasi, Fernanda, Duarte-Pimentel, Thiago
Publicado 2021
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Globalización y humanismo, sus implicaciones en la Educación Superior. Un nuevo paradigma
por Arias M, Esteban
Publicado 2007
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¿Por qué los profesores guardan silencio acerca de la desigualdad de género en las escuelas?
por Quiaragua González, Carlos José
Publicado 2016
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