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Positive Oral Encouragement in the EFL Classroom, A Case Study through Action Research
por Díaz Ducca, Jenaro
Publicado 2014
Institución: Universidad de Costa Rica
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Experiences of Teaching an English for Specific Purposes Course to Students with Disabilities
por Barrantes Torres, Daniela, Díaz Soto, Natalia
Publicado 2016
Institución: Universidad de Costa Rica
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The learning of gallicisms in the students of FLE of the third cycle of Basic General Education in Costa Rica
por Santamaría Chaves, Rolando
Publicado 2020
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Where is Negritude in the 2000s?
por Passot Boyer, Béatrice
Publicado 2019
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Lire Rabelais aujourd’hui
por Murillo Chinchilla, Verónica
Publicado 2013
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Vertebrar ?razón, ficción y fe?: un desafío contemporáneo para una empresa cultural
por Chinchilla Ramírez, Erika
Publicado 2011
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Un coeur simple, l’ironie et le réalisme flaubertiens
por Ulloa Aguilar, Renato
Publicado 2014
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La motivazione secondo l’Analisi Transazionale e l’insegnamento delle lingue: appunti di metodologia
por Torresan, Paolo
Publicado 2014
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« Le chat, l’huissier et le squelette » Une approche au monde fantastique d’Alexandre Dumas père
por Murillo Chinchilla, Verónica
Publicado 2014
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Referencias y equivalencias del pronombre on francés en el español
por Yao, Koffi
Publicado 2017
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A cultural and linguistic analysis of some distinctive characteristics of the food systems of France and Colombia
por Serrano Carranza, Olga Rocío
Publicado 2020
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Pygmalion: la fuerza creadora ajena al amor
por Altamirano Pacheco, Sebastián
Publicado 2013
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Octavio Paz and his geography of love: Beyond sex and eroticism
por Marín Calderón, Norman
Publicado 2020
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Heroicity and identity in the Hellenistic novel Quéreas and Calírroe
por Álvarez Espinoza, Nazira
Publicado 2020
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The main character in Carlos Fuentes’s Aura and a brief approach to the Iraqi novel
por Fadil Hassan, Layla, Bachir Hassan, Lika Mohamed
Publicado 2020
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Phonological adaptation of lexical borrowings from Spanish in Norwegian
por Krohn, Haakon S.
Publicado 2020
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On Patriarchal Patenting and Brand Naming: Janet Evason and her Cluster Meet Frances Cauldhame
por Brenes Arrieta, Juan Rafael
Publicado 2020
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Critical Incidents, Re ective Writing, and Future Teachers’ Professional Identities
por Sevilla Morales, Henry, Gamboa Mena, Roy
Publicado 2017
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Errores frecuentes en una presentación oral en inglés (Ayuda para el profesor-evaluador)
por Durán Abarca, Alí
Publicado 2009
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