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Portal de Revistas UCR
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Student radio as an innovative learning strategy
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2017
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Editorial
بواسطة Araya-Rivera, Carlos
منشور في 2019
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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RADIO ESTUDIANTIL: PROGRAMAS, AUDIENCIAS Y DESAFÍOS
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2013
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Proyecto CONTRASTES: student media as learning spaces
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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El ritmo como instrumento de análisis de programas radiofónicos
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Cómo producir un programa de radio
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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8
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Planning a radio program.
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2011
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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9
Portal de Revistas UCR
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Teaching mass communication with concept maps: experiences and opportunities
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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11
Kérwá
capítulo de libro
El diseño de una radio estudiantil como espacio de aprendizaje: la experiencia del Proyecto CONTRASTES
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2018
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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Portal de Revistas UCR
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El ritmo como instrumento de análisis de programas radiofónicos
بواسطة Araya Rivera, Carlos
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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14
Kérwá
capítulo de libro
Radio estudiantil promovida desde bibliotecas escolares: un acercamiento desde la investigación cualitativa
بواسطة Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
منشور في 2019
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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La factorización de una transformada de Fourier en el método de Wiener-Hopf
بواسطة Rosales Ortega, José, Márquez Rivera, Carlos
منشور في 1998
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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