Estudio de los significados atribuidos al teorema de Pitágoras que manifiestan profesores de matemática en formación inicial en Costa Rica
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | proyecto fin de carrera |
| Ngày xuất bản: | 2017 |
| Miêu tả: | Seminario de graduación (licenciatura en la enseñanza de la matemática) |
| Quốc gia: | Kérwá |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/77201 |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/6015 https://hdl.handle.net/10669/77201 |
| Từ khóa: | FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS - COSTA RICA PROFESORES DE MATEMATICAS - FORMACION PROFESIONAL - COSTA RICA TEOREMA DE PITAGORAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA |