Los aprendizajes desde y para las pedagogías de las afectividades: reflexiones epistemológicas desde la Administración de la Educación no Formal en los Museos de Artes Visuales en Costa Rica
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| 格式: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| 实物特征: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa |
| País: | Kérwá |
| 机构: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/94263 |
| 在线阅读: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19728 https://hdl.handle.net/10669/94263 |
| Palabra clave: | AFECTO (PSICOLOGIA) - ASPECTOS EDUCATIVOS ARTE EDUCACION NO FORMAL EDUCACION NO FORMAL - ADMINISTRACION EDUCACION POPULAR MUSEOS DE ARTE - ASPECTOS EDUCATIVOS |