Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje.

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazarlar: Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María
Materyal Türü: informe
Yayın Tarihi:1986
Diğer Bilgiler:El documento ofrece una serie de definiciones de trastornos específicos con el fin de identificar a los niños con problemas auditivos y visuales, además se indica la necesidad de realizar un diagnóstico diferencial. También se ofrecen las características conductuales del niño con disfunción cerebral mínima.
Ülke:Kérwá
Kurum:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/88888
Online Erişim:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/45
https://hdl.handle.net/10669/88888
Anahtar Kelime:APRENDIZAJE
NIÑOS
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
DESARROLLO COGNOSCITIVO
LEARNING
CHILDREN
LEARNING PROBLEMS
COGNITIVE DEVELOPMENT