Actitudes del profesorado de educación obligatoria en España sobre la aculturación e interculturalidad
Enregistré dans:
| Auteurs: | , , |
|---|---|
| Format: | capítulo de libro |
| Date de publication: | 2023 |
| Description: | El conjunto de resultados obtenidos en este proyecto, ayudarán a la puesta en marcha de recomendaciones y posibles acciones dirigidas al abordaje de la inclusión educativa y la mejora de la formación y la labor docente en España. Capítulo del libro "Migraciones internacionales y sostenibilidad social". |
| Pays: | Kérwá |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Langue: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/100044 |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/10669/100044 |
| Mots-clés: | aculturación interculturalidad España educación inclusión educativa labor docente |