Análisis de la competencia de la producción escrita de un grupo de aprendices de la Escuela Fernando Terán Valls
Αποθηκεύτηκε σε:
| Συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | artículo original |
| Κατάσταση: | Versión publicada |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2011 |
| Περιγραφή: | El presente artículo muestra los resultados obtenidos en las producciones escritas de un grupo de aprendices de francés como segunda lengua en la escuela pública Fernando Terán Valls en Costa Rica. Esta investigación tiene la característica de ser un estudio de tipo transeccional. |
| Χώρα: | Portal de Revistas UCR |
| Ίδρυμα: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/9613 |
| Διαθέσιμο Online: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9613 |
| Λέξη-Κλειδί : | francés adquisición niños producción escrita interlengua estudios transeccionales French acquisition children writing interlanguage crosssectional studies |