Análisis de la interlengua de los aprendices costarricenses de dos escuelas públicas
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格式: | artículo original |
状态: | Versión publicada |
Fecha de Publicación: | 2013 |
实物特征: | This article shows the results obtained in oral production from a group of learners of French as a second language on the schools “Fernando Terán Valls” and “República Francesa” in Costa Rica. This research has the characteristic of being a cross-sectional studies. |
País: | Portal de Revistas UCR |
机构: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
语言: | Español |
OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/12364 |
在线阅读: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12364 |
Palabra clave: | French acquisition children interlanguage oral public schools cross-sectional studies morphosyntax lexicon pronunciation francés adquisición niños interlengua producción oral escuelas públicas estudios transeccionales morfosintaxis léxico pronunciación |