Situación de la pobreza de los aprendizajes en la población estudiantil de 10 años en el período 2019-2022
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| Autores: | , , |
|---|---|
| 格式: | informe científico |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| 實物特徵: | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica |
| País: | Repositorio CONARE |
| 機構: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8519 |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8519 |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN SISTEMA EDUCATIVO POBREZA POBLACIÓN ASPECTOS SOCIALES COMPRENSIÓN DE LECTURA PEDAGOGÍA COSTA RICA MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA |