Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida) Primer semestre, 2020.

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egilea: Chinchilla-Brenes, Sonia
Formatua: informe
Argitaratze data:2020
Deskribapena:Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2020
Herria:RepositorioTEC
Erakundea:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/11545
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/2238/11545
Gako-hitza:Admisión universitaria
Equidad
Población estudiantil
Rendimiento académico
Psicología educativa
Desarrollo psicoeducativo
Aprovechamiento académico
Selección
College admission
Equity
Student population
Academic performance
Educational psychology
Academic achievement
Selection
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education