Metodología utilizada para la comprensión y el disfrute de la lectura recreativa en niños de II ciclo de la Escuela Laboratorio y Científica, Universidad Nacional, Región Educativa Pérez Zeledón, 2009.
محفوظ في:
| المؤلفون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | proyecto fin de carrera |
| تاريخ النشر: | 2009 |
| الوصف: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica. |
| البلد: | Repositorio UNA |
| المؤسسة: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21127 |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11056/21127 |
| كلمة مفتاحية: | COMPRENSIÓN DE LECTURA LECTURA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA READING COMPREHENSION READING TEACHING STRATEGIES ELEMENTARY SCHOOL |