Metodología utilizada para la comprensión y el disfrute de la lectura recreativa en niños de II ciclo de la Escuela Laboratorio y Científica, Universidad Nacional, Región Educativa Pérez Zeledón, 2009.
保存先:
| 著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2009 |
| その他の書誌記述: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica. |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21127 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/21127 |
| キーワード: | COMPRENSIÓN DE LECTURA LECTURA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA READING COMPREHENSION READING TEACHING STRATEGIES ELEMENTARY SCHOOL |