9981
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Le chronotope d’un Barrage contre le Pacifique de Marguerite Duras
von Castro Esquivel, Laura
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9982
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Du fantastique à la critique ecclésiastique : « L’élixir du Révérend Père Gaucher » d’Alphonse Daudet
von Montero Cascante, Edgar Mauricio
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9983
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Castles, Forests, and Literary Syncretism. An Analysis of Horace Walpole’s The Castle of Otranto
von Marnieri, María Teresa
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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Crítica literaria 2.0: compilando el kernel de la cibercrítica
von Saravia Vargas, José Roberto
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9985
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La muerte, el alma y el más allá en la Eneida: un eclecticismo filosófico (órfico-pitagórico-platónico)
von Herrera Valenciano, Minor
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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La Main de Maupassant: une nouvelle fantastique
von Brian Quérè, Helena
Veröffentlicht 2018
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9987
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“Pura vida”: A Costa Rican Cultural Expression from a Foreigner’s Perspective
von Smith, Andrew
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9988
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Percepción adulta sobre la jerga adolescente en los cantones de Puntarenas y Esparza de Costa Rica
von Salas Alvarado, Jonnathan
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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Cognitive Linguistics and Husserlian Phenomenology
von Soledad González, Daniela
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9990
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L’expression de l’affect dans les échanges des apprenants de FLE
von Gómez Sánchez, Ingrid
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9992
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Ecosistemas de aprendizaje bilingües: una experiencia de transferencia pedagógica desde la gamificación
von Orozco Pineda, Paula Andrea, Pineda Martínez, Edgar Oswaldo
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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9994
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El uso de técnicas de gamificación para estimular las competencias lingüísticas de estudiantes en un curso de ILE
von Cordero Badilla, Damaris, Núñez, Martín
Veröffentlicht 2018
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Formative Assessment for Promoting Intrinsic Motivation in an EAP Reading Comprehension Course
von Escobar Leiva, Ana Laura, Arias Durán, Laureen, Jiménez Murillo, Mónica
Veröffentlicht 2018
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A Description of Literacy Instruction in a First Grade Two-way Immersion Classroom
von López Estrada, Patricia
Veröffentlicht 2018
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Analyzing Moran’s dimensions of culture in an English conversational course at UCR
von Elizondo González, José Fabián
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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Professionalism in Foreign Language Teaching: An Everlasting Challenge
von Chaves Carballo, Olga, Rodríguez Chaves, José David
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad de Costa Rica
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