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Kérwá

informe

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.

door Solano Mora, Ileana

Gepubliceerd in 2017

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9582

Kérwá

informe técnico

Fiscalización contratos de la Red Vial Nacional de Lastre: Ruta Nacional 150 Licitaciones: 005-2015 CONAVI-CNE y 2015LA-000016-0GCTT)

door Salas Chaves, Mauricio, Guerrero Aguilera, Sergio, Rodríguez Morera, José David

Gepubliceerd in 2017

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9583

Kérwá

artículo original

A review of the main drivers and variability of Central America’s Climate and seasonal forecast systems

door Maldonado Mora, Tito José, Alfaro Martínez, Eric J., Hidalgo León, Hugo G.

Gepubliceerd in 2018

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9584

Kérwá

informe

Validación de una lista de cotejo para la identificación de niños y niñas con trastornos de la atención

door Cubero Venegas, Carmen

Gepubliceerd in 2007

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9585

Kérwá

capítulo de libro

El desenvolvimiento histórico de un asentamiento humano en el Corredor Seco Centroamericano (CSC): Cuajiniquil de La Cruz, provincia de Guanacaste, Costa Rica (1940-2018)

door Díaz Bolaños, Ronald Eduardo, Mora López, Valeria, Madriz Sojo, Gabriel

Gepubliceerd in 2019

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9586

Kérwá

informe

Mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar, vista desde la perspectiva de la formación docente

door Camacho Álvarez, María Marta

Gepubliceerd in 2004

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9587

Kérwá

informe

El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa Rica

door Zeledón Ruíz, María del Pilar

Gepubliceerd in 2008

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9588

Portal de Revistas UNED

artículo original

Semiotic competencies for multimodal literacy in Spanish in Costa Rica’s high schools

door Flores Solano, Carol

Gepubliceerd in 2020

Instelling: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Educational quality and new teaching-learning methodologies: challenges, needs and opportunities for a disruptive vision of the teaching profession

door Avalos Dávila, Carolina, Arbaiza Lecue, Nagore Zuriñe, Ajenjo Servia, Patricia

Gepubliceerd in 2021

Instelling: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Opinions about the self-evaluation processes for accreditation purposes: The view of the Self-evaluation Commissions of the Escuela de Ciencias de la Educacion of the Universidad E...

door Hidalgo Chinchilla, Rosa María, Ocampo Hernández, Christian, Rivera Sánchez, Yarith, Salas González, Silvia

Gepubliceerd in 2021

Instelling: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

9591

Portal de Revistas UNED

artículo original

The audio story as a didactic tool in children’s music education focused on a subject of the Early Childhood Education program at UNED

door Arias Arce, Alonso Armando

Gepubliceerd in 2025

Instelling: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Teacher, do you have TikTok? Self-perception of media literacy among Chilean journalism teachers

door Lazcano-Peña, Daniela, Sibrian, Nairbis, Maureira, Paulina

Gepubliceerd in 2024

Instelling: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Unsustainability of sustainable development: A critical look at the official Brundtland discourse

door Luzuriaga-Vásconez, Washington Germán, Bueno-Sagbaicela, William Ramiro

Gepubliceerd in 2024

Instelling: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Kérwá

informe

Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formaci...

door Deliyore Vega, Rocío

Gepubliceerd in 2022

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9595

Kérwá

informe

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016

door García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, Benavides Benavides, Ana Cristina, Hernández Rojas, Lidia Mayela

Gepubliceerd in 2017

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitar...

door Stupp Kupiec, Roxana, Chavarría Navas, Soledad

Gepubliceerd in 1991

Instelling: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UNA

artículo

A Qualitative Analysis of Resilience in Postgraduate Students

door Benítez-Corona, Lilia, Barrón-Tirado, María Concepción

Gepubliceerd in 2018

Instelling: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

9598

Portal de Revistas UNA

artículo

Teaching Leadership in Professional Learning Communities: A Case Study From Two Public Schools in Mexico

door Flores-Fahara, Manuel, Bailey-Moreno, Josefina, Torres-Arcadia, Carmen Celina

Gepubliceerd in 2021

Instelling: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

9599

Portal de Revistas UNA

artículo

Preparation of Research Staff in Distance Education in Mexico from an Interdisciplinary and Historical Perspective

door Ramírez-Díaz, José Antonio

Gepubliceerd in 2021

Instelling: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

9600

Portal de Revistas UNA

artículo

The improvement of Academic Commitment through Mentoring and Service-Learning

door Hervás-Torres, Mirian, Miñaca-Laprida, María Isabel, Fernández-Martín, Francisco Domingo, Arco-Tirado, José Luis

Gepubliceerd in 2022

Instelling: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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