581
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La escritura narrativa como estrategia de indagación en investigación educativa
von Vargas Barrantes, Élida
Veröffentlicht 2011
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LA CREATIVIDAD COMO PUNTO DE PARTIDA PARA UNA ENSEÑANZA INTERDISCIPLINARIA
von Calderón Gómez, Juan Carlos, Fonseca Tortós, Emilia, Guzmán Stein, Miguel, Herra Monge, Mayra
Veröffentlicht 2013
Institution: Universidad de Costa Rica
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LA CIUDAD COMO TEXTO: SAN JOSÉ EN EL SIGLO XXI
von Araya Jiménez, María del Carmen
Veröffentlicht 2013
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La pragmática y la enseñanza del español como segunda lengua
von Murillo Medrano, Jorge
Veröffentlicht 2011
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El aprendizaje de la autoestima como proceso educativo y terapéutico
von de Mezerville Zeller, Gastón
Veröffentlicht 2007
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La praxis como fundamento de la concientización en Paulo Freire
von Arguedas G., Mayra, Bolaños B., Gullermo, Molina B., Zaida, Pérez C., Rafael A., Retana P., Carlos
Veröffentlicht 2015
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¿Cómo enfocar los asuntos de actualidad en la escuela primaria?
von Fallas Jiménez, Lisbeth
Veröffentlicht 2015
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Desarrollo y experimentación de juegos matemáticos como un recurso didáctico
von Chacón P., Rosalina, Arrieta V., Óscar Fdo., Esquivel, Juan Manuel
Veröffentlicht 2015
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Los pronombres reflexivos clíticos como operadores de destransitivación en español
von Portilla Chaves, Mario
Veröffentlicht 2007
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La percepción de la fluidez en español como segunda lengua
von Sánchez Avendaño, Carlos
Veröffentlicht 2002
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El enigma como táctica interpelativa en un cuento de Magón
von Amoretti Hurtado, María
Veröffentlicht 2015
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De lo mítico a lo profano: Chac Mool como monstruo
von Herrera-Ávila, Tatiana
Veröffentlicht 2016
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¿Por qué surge el SICA como elemento de integración centroamericana?
von Contreras, Gerardo
Veröffentlicht 2014
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León Tolstoi: La masonería como símbolo dentro de una alegoría
von Aragón, Rogelio
Veröffentlicht 2013
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¿Cómo hacer apetitoso el discurso matemático? Experiencias con sabor cubano
von Sánchez Fernández, Carlos
Veröffentlicht 2014
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¿Cómo impactan las tecnologías los currículos de la Educación Matemática?
von Moreno–Armella, Luis
Veröffentlicht 2014
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Enseñar matemáticas como una profesión. Características de las competencias docentes
von Llinares, Salvador
Veröffentlicht 2019
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proyecto fin de carrera
Diseño de dos microturbinas hidráulicas como banco de prueba didáctico
von Ocampo Gómez, David, Salas Araya, Andrea, Villegas Vásquez, J. Ignacio
Veröffentlicht 2021
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Kérwá
tesis
La realidad virtual como herramienta de tratamiento y rehabilitación psicológica
von Reñazco Martínez, Shirley
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Kérwá
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Desarrollo, migración y las mujeres como espacio social de disputa.
von Caamaño Morúa, Carmen
Veröffentlicht 2017
Institution: Universidad de Costa Rica
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