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Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica
Por Muñoz Varela, Luis
Publicado em 2018
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A corpus linguistics application in the analysis of textbooks as national teaching instruments of English as a Second Language in Chile
Por Arellano A., Rodrigo
Publicado em 2018
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Sentidos y formas de participar en la escuela: la perspectiva de los jóvenes argentinos
Por Lucas, Julia
Publicado em 2018
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Editorial
Por Editorial, Comité
Publicado em 2018
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Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
Por Arguedas Quesada, Consuelo
Publicado em 2018
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Tradiciones o culturas pedagógicas: del contexto europeo y norteamericano al conocimiento pedagógico latinoamericano
Por Cossio Moreno, John Alexander
Publicado em 2018
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Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
Por Araya Leandro, Carlos
Publicado em 2018
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Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English
Por Vargas Vásquez, José Miguel, Zúñiga Coudin, Randolph
Publicado em 2018
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Cultural tools and mental transformations: The technologies of information and communication in cultural-historical perspective
Por Rodríguez Arocho, Wanda C.
Publicado em 2018
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Pictorial Children's Physical Activity Questionnaire: design and validation
Por Morera-Castro, María, Jiménez-Díaz, Judith, Araya-Vargas, Gerardo, Herrera-González, Emmanuel
Publicado em 2018
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The teacher's professional knowledge complexity and training of practical knowledge
Por Rodríguez Pech, Juanita, Alamilla Morejón, Pedro
Publicado em 2018
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Forms of Online Participation in Students of the Faculty of Administration of the Veracruzana University in Mexico
Por Torres Gastelú, Carlos Arturo
Publicado em 2018
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Formation experiences as educational researcher’s students of a doctorate in education program
Por Pedraza Longi, Jorge Salvador
Publicado em 2018
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Scientific education of girls, scientific vocations and female identities. Experiences of University students
Por Guevara Ruiseñor, Elsa Susana, Flores Cruz, María Guadalupe
Publicado em 2018
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Bilingual Intercultural Education in La Araucania (Chile): Between the Inclusion and the Minority Nationalism
Por Cisternas Irarrázabal, César
Publicado em 2018
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School micropolitics and flexibility in educational ethnography. Avoid uncertainty through the narrative resource
Por Ruiz-Bejarano, Aurora Mª
Publicado em 2018
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