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artículo original

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD

per Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena

Publicat 2017

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

EDUCACIÓN E INGRESO COMO PREDICTORES DE LA ESPERANZA DE VIDA: EVIDENCIAS DE UN ANÁLISIS DE REGRESIÓN APLICADO A INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2001

Institution: Universidad de Costa Rica

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3

Portal de Revistas UCR

artículo original

Conceptual and methodological referents regarding the modern notion of validity in measurement instruments: implications for the evaluation of people with special educational needs

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2013

Institution: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Effects of a Training Program on the Scores from the Admission Test at the University of Costa Rica: a Bayesian Approximation

per Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan

Publicat 2015

Institution: Universidad de Costa Rica

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Marco conceptual para la evaluación de programas de salud

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2004

Institution: Universidad de Costa Rica

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La evaluación dinámica: Un concepto alternativo a la evaluación tradicional

per Montero-Rojas, Eiliana

Publicat 2009

Institution: Universidad de Costa Rica

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7

Portal de Revistas UCR

artículo original

Initial evidences of criterion validity for the results of a Figural reasoning test for the selection of Indigenous students for the University of Costa Rica and the Technological...

per Montero-Rojas, Eiliana, Castelain, Thomas, Moreira Mora, Tania Elena, Alfaro-Rojas, Lucrecia, Cerdas-Núñez, Danny, García-Segura, Alí, Roldán Villalobos, María Gabriela

Publicat 2013

Institution: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo

per Montero-Rojas, Eiliana

Publicat 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

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Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the Univ...

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2010

Institution: Universidad de Costa Rica

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10

Kérwá

informe

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 1998

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

11

Kérwá

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Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel

per Montero Rojas, Eiliana, Villalobos Palma, Jeannette, Valverde Bermúdez, Astrid

Publicat 2007

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

per Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Publicat 2000

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

artículo original

Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana

per Montero Rojas, Eiliana, Rojas Rojas, Guaner David, Francis Salazar, Susan, Negrín Hernández, Miguel

Publicat 2015

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

14

Kérwá

artículo original

Educación e ingreso como predictores de la esperanza de vida: Evidencias de un análisis de regresión aplicado a indicadores de desarrollo humano

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2001

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica...

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

per Montero Rojas, Eiliana, Rojas, Shirley, Zamora, Evelyn, Rodino Pietri, Ana María

Publicat 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

17

Kérwá

artículo original

Referentes conceptuales y metodológicos sobre la noción moderna de validez de instrumentos de medición: implicaciones para el caso de personas con necesidades educativas especiales...

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2015

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

18

Kérwá

informe

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

per Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Publicat 2000

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

19

Kérwá

comentario

Escalas o índices para la medición de constructos: el dilema del analista de datos

per Montero Rojas, Eiliana

Publicat 2008

Institution: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

artículo original

Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática: Razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivel

per Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena, Zamora Araya, José Andrey, Smith Castro, Vanessa

Publicat 2021

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá