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Portal de Revistas UCR

artículo original

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD

von Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena

Veröffentlicht 2017

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

2

Portal de Revistas UCR

artículo original

Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the Univ...

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2010

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNA

artículo

A New Theoretical and Methodological Look at Gender Differences in Mathematics Tests: Reasoning, Psychosocial Attitudes, and Multilevel Models

von Montero-Rojas, Eiliana, Moreira-Mora, Tania Elena, Zamora-Araya, José Andrey, Smith-Castro, Vanessa

Veröffentlicht 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

4

Portal de Revistas UCR

artículo original

Conceptual and methodological referents regarding the modern notion of validity in measurement instruments: implications for the evaluation of people with special educational needs

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2013

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

5

Portal de Revistas UCR

artículo original

Effects of a Training Program on the Scores from the Admission Test at the University of Costa Rica: a Bayesian Approximation

von Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan

Veröffentlicht 2015

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6

Portal de Revistas UCR

artículo original

Marco conceptual para la evaluación de programas de salud

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2004

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

7

Portal de Revistas UCR

artículo original

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo

von Montero-Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

La evaluación dinámica: Un concepto alternativo a la evaluación tradicional

von Montero-Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2009

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

9

Portal de Revistas UCR

artículo original

Initial evidences of criterion validity for the results of a Figural reasoning test for the selection of Indigenous students for the University of Costa Rica and the Technological...

von Montero-Rojas, Eiliana, Castelain, Thomas, Moreira Mora, Tania Elena, Alfaro-Rojas, Lucrecia, Cerdas-Núñez, Danny, García-Segura, Alí, Roldán Villalobos, María Gabriela

Veröffentlicht 2013

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

EDUCACIÓN E INGRESO COMO PREDICTORES DE LA ESPERANZA DE VIDA: EVIDENCIAS DE UN ANÁLISIS DE REGRESIÓN APLICADO A INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2001

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Effects of a Training Program on the Scores from the Admission Test at the University of Costa Rica: a Bayesian Approximation

von Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan

Veröffentlicht 2015

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo

von Montero-Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Repositorio CONARE

libro

Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense

von Montero-Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2023

Institution: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

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Repositorio CONARE

informe científico

Pobreza de las evaluaciones educativas : el caso de las pruebas estandarizadas sumativas de sexto grado y último año de secundaria en Español y Matemática aplicadas en Costa Rica e...

von Montero-Rojas, Eiliana, Barquero Mejías, Katherine, Poveda Vásquez, Ricardo, Murillo Rojas, Marielos

Veröffentlicht 2025

Institution: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

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Kérwá

informe

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 1998

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

von Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Veröffentlicht 2000

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

von Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Veröffentlicht 2000

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

von Montero Rojas, Eiliana, Rojas, Shirley, Zamora, Evelyn, Rodino Pietri, Ana María

Veröffentlicht 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

19

Kérwá

informe

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica...

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2012

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

20

Kérwá

artículo original

Educación e ingreso como predictores de la esperanza de vida: Evidencias de un análisis de regresión aplicado a indicadores de desarrollo humano

von Montero Rojas, Eiliana

Veröffentlicht 2001

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá