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Portal de Revistas UCR

artículo original

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD

nork Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena

Argitaratua 2017

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

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EDUCACIÓN E INGRESO COMO PREDICTORES DE LA ESPERANZA DE VIDA: EVIDENCIAS DE UN ANÁLISIS DE REGRESIÓN APLICADO A INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2001

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Conceptual and methodological referents regarding the modern notion of validity in measurement instruments: implications for the evaluation of people with special educational needs

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2013

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Effects of a Training Program on the Scores from the Admission Test at the University of Costa Rica: a Bayesian Approximation

nork Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan

Argitaratua 2015

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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5

Portal de Revistas UCR

artículo original

Marco conceptual para la evaluación de programas de salud

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2004

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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6

Portal de Revistas UCR

artículo original

La evaluación dinámica: Un concepto alternativo a la evaluación tradicional

nork Montero-Rojas, Eiliana

Argitaratua 2009

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Initial evidences of criterion validity for the results of a Figural reasoning test for the selection of Indigenous students for the University of Costa Rica and the Technological...

nork Montero-Rojas, Eiliana, Castelain, Thomas, Moreira Mora, Tania Elena, Alfaro-Rojas, Lucrecia, Cerdas-Núñez, Danny, García-Segura, Alí, Roldán Villalobos, María Gabriela

Argitaratua 2013

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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8

Portal de Revistas UCR

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Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo

nork Montero-Rojas, Eiliana

Argitaratua 2012

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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9

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Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the Univ...

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2010

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 1998

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

artículo original

Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel

nork Montero Rojas, Eiliana, Villalobos Palma, Jeannette, Valverde Bermúdez, Astrid

Argitaratua 2007

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

nork Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Argitaratua 2000

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

artículo original

Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana

nork Montero Rojas, Eiliana, Rojas Rojas, Guaner David, Francis Salazar, Susan, Negrín Hernández, Miguel

Argitaratua 2015

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

artículo original

Educación e ingreso como predictores de la esperanza de vida: Evidencias de un análisis de regresión aplicado a indicadores de desarrollo humano

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2001

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica...

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2012

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

nork Montero Rojas, Eiliana, Rojas, Shirley, Zamora, Evelyn, Rodino Pietri, Ana María

Argitaratua 2012

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

17

Kérwá

artículo original

Referentes conceptuales y metodológicos sobre la noción moderna de validez de instrumentos de medición: implicaciones para el caso de personas con necesidades educativas especiales...

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2015

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

nork Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Argitaratua 2000

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

comentario

Escalas o índices para la medición de constructos: el dilema del analista de datos

nork Montero Rojas, Eiliana

Argitaratua 2008

Erakundea: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

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Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática: Razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivel

nork Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena, Zamora Araya, José Andrey, Smith Castro, Vanessa

Argitaratua 2021

Erakundea: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá