Resultados da pesquisa por Autor

1

Kérwá

artículo original

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD

Por Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena

Publicado em 2017

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

2

Kérwá

artículo original

Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel

Por Montero Rojas, Eiliana, Villalobos Palma, Jeannette, Valverde Bermúdez, Astrid

Publicado em 2007

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

3

Kérwá

artículo original

A New Theoretical and Methodological Look at Gender Differences in Mathematics Tests: Reasoning, Psychosocial Attitudes, and Multilevel Models

Por Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena, Zamora Araya, José Andrey, Smith Castro, Vanessa

Publicado em 2021

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

4

Kérwá

informe

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.

Por Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 1998

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

5

Kérwá

artículo original

Educación e ingreso como predictores de la esperanza de vida: Evidencias de un análisis de regresión aplicado a indicadores de desarrollo humano

Por Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2001

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

6

Kérwá

informe

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica...

Por Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2012

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

7

Kérwá

informe

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

Por Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Publicado em 2000

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

8

Kérwá

informe

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

Por Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Publicado em 2000

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9

Kérwá

artículo original

Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana

Por Montero Rojas, Eiliana, Rojas Rojas, Guaner David, Francis Salazar, Susan, Negrín Hernández, Miguel

Publicado em 2015

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

10

Kérwá

comentario

Escalas o índices para la medición de constructos: el dilema del analista de datos

Por Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2008

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

11

Portal de Revistas UCR

artículo original

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo

Por Montero-Rojas, Eiliana

Publicado em 2012

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

12

Kérwá

artículo original

Referentes conceptuales y metodológicos sobre la noción moderna de validez de instrumentos de medición: implicaciones para el caso de personas con necesidades educativas especiales...

Por Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2015

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

13

Kérwá

informe

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

Por Montero Rojas, Eiliana, Rojas, Shirley, Zamora, Evelyn, Rodino Pietri, Ana María

Publicado em 2012

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

14

Portal de Revistas UCR

artículo original

Effects of a Training Program on the Scores from the Admission Test at the University of Costa Rica: a Bayesian Approximation

Por Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan

Publicado em 2015

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

15

Portal de Revistas UNA

artículo

A New Theoretical and Methodological Look at Gender Differences in Mathematics Tests: Reasoning, Psychosocial Attitudes, and Multilevel Models

Por Montero-Rojas, Eiliana, Moreira-Mora, Tania Elena, Zamora-Araya, José Andrey, Smith-Castro, Vanessa

Publicado em 2021

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Repositorio CONARE

libro

Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense

Por Montero-Rojas, Eiliana

Publicado em 2023

Recursos: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

17

Repositorio CONARE

informe científico

Pobreza de las evaluaciones educativas : el caso de las pruebas estandarizadas sumativas de sexto grado y último año de secundaria en Español y Matemática aplicadas en Costa Rica e...

Por Montero-Rojas, Eiliana, Barquero Mejías, Katherine, Poveda Vásquez, Ricardo, Murillo Rojas, Marielos

Publicado em 2025

Recursos: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

18

Kérwá

artículo original

El Balance entre excelencia y equidad en pruebas de admisión: Contribuciones de experiencias en Sudáfrica y Costa Rica

Por Cliff, Alan, Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2010

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

19

Kérwá

artículo original

Factores que determinan el rendimiento académico en Matemáticas en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Nicaragua: un modelo de ecuaciones estructurales

Por Vargas Hernández, Marcia Mercedes, Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2016

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

20

Kérwá

artículo original

Predicción del nivel de dificultad en una prueba estandarizada de comprensión de lectura: aportes desde la psicometría y la psicología cognitiva

Por Brizuela Rodríguez, Armel, Montero Rojas, Eiliana

Publicado em 2013

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá