作者搜索結果

1

Portal de Revistas UNA

artículo

A New Theoretical and Methodological Look at Gender Differences in Mathematics Tests: Reasoning, Psychosocial Attitudes, and Multilevel Models

由 Montero-Rojas, Eiliana, Moreira-Mora, Tania Elena, Zamora-Araya, José Andrey, Smith-Castro, Vanessa

出版 2021

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

2

Repositorio CONARE

Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense

由 Montero-Rojas, Eiliana

出版 2023

機構: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

3

Repositorio CONARE

Pobreza de las evaluaciones educativas : el caso de las pruebas estandarizadas sumativas de sexto grado y último año de secundaria en Español y Matemática aplicadas en Costa Rica e...

由 Montero-Rojas, Eiliana, Barquero Mejías, Katherine, Poveda Vásquez, Ricardo, Murillo Rojas, Marielos

出版 2025

機構: Consejo Nacional de Rectores

Repositorio: Repositorio CONARE

4

Portal de Revistas UCR

Effects of a Training Program on the Scores from the Admission Test at the University of Costa Rica: a Bayesian Approximation

由 Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan

出版 2015

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

5

Portal de Revistas UCR

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los tests: análisis empírico comparativo

由 Montero-Rojas, Eiliana

出版 2012

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6

Portal de Revistas UCR

Conceptual and methodological referents regarding the modern notion of validity in measurement instruments: implications for the evaluation of people with special educational needs

由 Montero Rojas, Eiliana

出版 2013

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

7

Kérwá

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD

由 Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena

出版 2017

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

8

Kérwá

Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel

由 Montero Rojas, Eiliana, Villalobos Palma, Jeannette, Valverde Bermúdez, Astrid

出版 2007

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

9

Kérwá

A New Theoretical and Methodological Look at Gender Differences in Mathematics Tests: Reasoning, Psychosocial Attitudes, and Multilevel Models

由 Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena, Zamora Araya, José Andrey, Smith Castro, Vanessa

出版 2021

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

10

Kérwá

Escalas o índices para la medición de constructos: el dilema del analista de datos

由 Montero Rojas, Eiliana

出版 2008

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

11

Kérwá

Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana

由 Montero Rojas, Eiliana, Rojas Rojas, Guaner David, Francis Salazar, Susan, Negrín Hernández, Miguel

出版 2015

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

12

Kérwá

Educación e ingreso como predictores de la esperanza de vida: Evidencias de un análisis de regresión aplicado a indicadores de desarrollo humano

由 Montero Rojas, Eiliana

出版 2001

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

13

Kérwá

Referentes conceptuales y metodológicos sobre la noción moderna de validez de instrumentos de medición: implicaciones para el caso de personas con necesidades educativas especiales...

由 Montero Rojas, Eiliana

出版 2015

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

14

Kérwá

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica...

由 Montero Rojas, Eiliana

出版 2012

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

15

Kérwá

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

由 Montero Rojas, Eiliana, Rojas, Shirley, Zamora, Evelyn, Rodino Pietri, Ana María

出版 2012

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

16

Kérwá

El modelo de Rasch: una herramienta esencial para la evaluación educativa de gran escala

由 Rojas, Shirley, Montero Rojas, Eiliana

出版 2012

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

17

Portal de Revistas UCR

Theory G: A Future Paradigm for the Analysis of Psychometric Tests

由 Zúñiga Brenes, María Elena, Montero-Rojas, Eiliana

出版 2007

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

18

Portal de Revistas TEC

artículo original

Aplicación del modelo de Rasch, en el análisis psicométrico de una prueba de diagnóstico en matemática

由 Jiménez Alfaro, Karol, Montero Rojas, Eiliana

出版 2013

機構: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas TEC

19

Kérwá

El Balance entre excelencia y equidad en pruebas de admisión: Contribuciones de experiencias en Sudáfrica y Costa Rica

由 Cliff, Alan, Montero Rojas, Eiliana

出版 2010

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

20

Kérwá

Predicción del nivel de dificultad en una prueba estandarizada de comprensión de lectura: aportes desde la psicometría y la psicología cognitiva

由 Brizuela Rodríguez, Armel, Montero Rojas, Eiliana

出版 2013

機構: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá