¿Qué emociones se exhiben al comienzo de una asignatura de ciencias? El caso del alumnado de Maestro de Primaria
Shranjeno v:
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | capítulo de libro |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Opis: | capítulo de libro sin comité editorial |
| País: | Kérwá |
| Institucija: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/79791 |
| Online dostop: | https://hdl.handle.net/10669/79791 |
| Ključna beseda: | Emociones conocimiento didáctico del contenido formación inicial Educación primaria |