¿Qué emociones se exhiben al comienzo de una asignatura de ciencias? El caso del alumnado de Maestro de Primaria

 

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Dades bibliogràfiques
Autors: Retana Alvarado, Diego Armando, De las Heras Pérez, María Ángeles, Vázquez Bernal, Bartolomé, Jiménez Pérez, Roque
Format: capítulo de libro
Data de publicació:2019
Descripció:capítulo de libro sin comité editorial
Pais:Kérwá
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/79791
Accés en línia:https://hdl.handle.net/10669/79791
Paraula clau:Emociones
conocimiento didáctico del contenido
formación inicial
Educación primaria