¿Qué emociones se exhiben al comienzo de una asignatura de ciencias? El caso del alumnado de Maestro de Primaria
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| Auteurs: | , , , |
|---|---|
| Format: | capítulo de libro |
| Date de publication: | 2019 |
| Description: | capítulo de libro sin comité editorial |
| Pays: | Kérwá |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/79791 |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/10669/79791 |
| Mots-clés: | Emociones conocimiento didáctico del contenido formación inicial Educación primaria |