Fundamentos para la mediación pedagógica del desarrollo de las funciones mentalistas en la primera infancia

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Detalhes bibliográficos
Autores:	Acuña Quirós, Susana, Camacho Alvarado, Karina María, Hernández López, Elisa, Hernández Rodríguez, Mariel Susana, Sibaja Guido, Carmen Virginia, Sánchez Garro, Wendy María
Formato:	proyecto fin de carrera
Data de Publicação:	2015
Descrição:	Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación de las personas con discapacidad múltiple) - Sección de educación especial
País:	Kérwá
Recursos:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/77244
Acesso em linha:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/6090 https://hdl.handle.net/10669/77244
Palavra-chave:	COGNICION EN NIÑOS DESARROLLO INFANTIL - COSTA RICA EDUCACION DE NIÑOS - COSTA RICA EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA - COSTA RICA ESTIMULACION TEMPRANA NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA