Manifestación de niveles de generalización en estudiantes de primaria durante la resolución de una tarea que involucra relaciones funcionales

 

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Podrobná bibliografie
Autor: Ureña Alpízar, Jason de Jesús
Médium: tesis de maestría
Datum vydání:2017
Popis:Profesor becario de la Universidad de Costa Rica
Země:Kérwá
Instituce:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Jazyk:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87688
On-line přístup:https://digibug.ugr.es/handle/10481/65237
https://hdl.handle.net/10669/87688
Klíčové slovo:early algebra
representaciones
pensamiento algebraico
pensamiento funcional
relaciones funcionales
MEDIACIÓN
ESTUDIANTE
RELACIONES ENTRE GRUPOS
EDUCACIÓN