Mejora de las emociones de futuros maestros en un programa de educación científica para la ciudadanía ambiental

 

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazarlar: Retana Alvarado, Diego Armando, Monge Rivera, María de los Ángeles
Materyal Türü: capítulo de libro
Yayın Tarihi:2023
Diğer Bilgiler:Se analiza el cambio en las emociones de maestros en formación inicial, en una asignatura científica que implementa un programa de ciudadanía ambiental. Treinta estudiantes respondieron un cuestionario y utilizaron el portafolio. Los resultados muestran disminución en las emociones negativas e incremento en el bienestar propiciado por una metodología indagatoria.
Ülke:Kérwá
Kurum:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Dil:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/90793
Online Erişim:https://monografias.educacioneditora.net/index.php/educacioneditora/catalog/book/12
https://hdl.handle.net/10669/90793
Anahtar Kelime:DOCENTE
DOCENTE DE ESCUELA PRIMARIA
EMOCIONES
CIUDADANÍA AMBIENTAL