Matemáticas y razonamiento plausible

 

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Podrobná bibliografie
Autor: Barrantes Campos, Hugo
Médium: artículo original
Stav:Versión publicada
Datum vydání:2008
Popis:We analyze the concept of plausible reasoning developed by G. Pólya. To this end we use induction analysis, analogy, heuristic patterns, conjecture credit, and the relationship between this line of thought and mathematics education.
Země:Portal de Revistas UCR
Instituce:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Jazyk:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/6969
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6969
Klíčové slovo:educación matemática
matemáticas
pedagogía